siswa cenderung mengalami kebosanan

siswa cenderung mengalami kebosanan

siswa cenderung mengalami kebosanan

Masih banyak kesulitan yang dialami siswa dalam menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan pembelajaran di kelas. Kesulitan itu bukan semata-mata karena rendahnya kemampuan siswa, namun monotonnya model pembelajaran yang digunakan guru sehingga cenderung mengalami kebosanan. Di samping itu penggunaan media pembelajaran pada saat pembelajaran masih jarang digunakan. Kondisi ini menambah kesulitan siswa dalam memahami materi. Melihat fenomena tersebut guru bisa mengatasi dengan memperkaya wawasan untuk mecari strategi pembelajaran yang tepat atau melalui penelitian tindakan kelas dengan upaya untuk meningkatkan proses dan hasil belajar siswa. Bagaimana itu PTK Anda dapat menemukan segala tentang PTK di Blog ini dan tentang strategi

Sumber : https://andyouandi.net/